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El programa de doctorado Concordia University Chicago en liderazgo con especialización en educación infantil se enfoca en la preparación de líderes seguros y competentes que puedan dar voz a los niños pequeños y que se dediquen a garantizar que todos los niños pequeños tengan acceso a servicios equitativos, apropiados y de calidad oportunidades de cuidado y aprendizaje a cada edad y en cada entorno.

El grado se basa en el trabajo previo del candidato en el campo. El programa proporciona un marco teórico y práctico para el trabajo avanzado y el liderazgo en el campo de la primera infancia con énfasis en la investigación actual.

El EdD / Ph.D. El programa brinda la oportunidad a los líderes actuales y futuros en el campo de ampliar el conocimiento en la educación de la primera infancia y desarrollar una comprensión de los problemas actuales y futuros en el campo. Estas oportunidades están organizadas en cursos, experiencias prácticas en el campo e investigación.

El programa permitirá a los candidatos:

  • Fortalecer la comprensión teórica de la educación de la primera infancia.
  • Aumentar el conocimiento del desarrollo infantil y el aprendizaje y desarrollo, con énfasis en el niño pequeño.
  • Fortalecer la experiencia en los enfoques de desarrollo efectivo y el conocimiento del contenido para construir un plan de estudios significativo en la educación de la primera infancia.
  • Desarrollar habilidades en administración, abogacía y organización de programas de educación infantil temprana.
  • Aumentar la sensibilización y la defensa de los servicios de apoyo a las familias de los niños pequeños.
  • Desarrollar un mayor conocimiento a través de habilidades de investigación y análisis que promoverán y respaldarán el conocimiento actual en el campo.
  • Preparar a futuros profesionales en instituciones de dos y cuatro años.


Objetivos de aprendizaje y competencias

Una vez completados todos los requisitos del curso y la disertación, los candidatos tendrán un conocimiento teórico y práctico y habilidades en lo siguiente:

  • Habilidades de liderazgo y defensa en la educación de la primera infancia que apoyarán el desarrollo continuo del campo.
  • Comprensión de la metodología y prácticas apropiadas, y problemas en programas públicos y privados para la primera infancia con énfasis en la comunicación de nuevos conocimientos y habilidades dentro del campo y para legisladores y líderes empresariales que colaboran con profesionales de la primera infancia para lograr un cambio positivo.
  • Aplicación del desarrollo infantil de la educación de la primera infancia a la práctica actual y la investigación.
  • Análisis de problemas contemporáneos de educación temprana en todo el país con el objetivo de identificar las necesidades de investigación y defensa en el campo que conducirán a soluciones continuas y mejores prácticas.
  • Amplia experiencia en investigación educativa continua que fomentará el desarrollo y la maduración de la educación de la primera infancia como un importante campo educativo.
  • Síntesis del currículo, la enseñanza y la pedagogía de la primera infancia en un liderazgo docente efectivo en toda la gama de políticas y prácticas de la primera infancia.
  • Diseño e implementación de estrategias apropiadas para una mejor práctica de enseñanza y liderazgo que luego se comunicará a la próxima generación de profesionales de la primera infancia a través de la formación docente, la promoción y el desarrollo de políticas.
  • Desarrollo de hábitos profesionales y sentido de responsabilidad para la práctica reflexiva, proporcionando un modelo para esa reflexión a los colegas, la comunidad y la sociedad.

A lo largo del programa, los candidatos deberán reflexionar sobre sus creencias y prácticas relacionadas con la educación temprana. Esa reflexión enfatizará el desarrollo de la competencia y el liderazgo de servicio dentro del contexto de la integridad y los valores cristianos.


Plan de estudios

* ESTUDIANTES INTERNACIONALES: Además del plan de estudios del programa base que se detalla a continuación, los estudiantes internacionales que asisten a clases presenciales en el campus de CUC deben asistir al Seminario de Educación Superior, un curso de 3 créditos.

Especialización de doctorado: educación de la primera infancia

  • El desarrollo infantil y el proceso educativo
  • Liderazgo / supervisión de los centros y programas para la primera infancia
  • Tendencias, problemas e investigación en educación infantil
  • Influencias culturales y socioeconómicas que afectan a estudiantes diversos
  • Modelos de evaluación
  • Modelos curriculares en educación infantil
  • Instrucción de lenguaje, lectoescritura e instrucción en educación infantil temprana
  • Cuestiones legales en la educación de la primera infancia
  • Relaciones y Abogacía Familiar y Comunitaria
  • Práctica en educación preescolar

Fundamentos / Filosofía / Ética

  • Filosofía del conocimiento científico (solo Ph.D.)
  • Fundamentos filosóficos y teóricos del liderazgo (EdD solamente)
  • Cambio organizacional
  • Análisis de políticas

Seleccione uno:

  • Ética para líderes educativos
  • Liderazgo: política, poder y ética aplicada

Investigación y estadísticas para EdD, Practitioner Track

  • Diseño de la investigación

Seleccione dos:

  • Investigación de encuestas
  • Investigación cuantitativa
  • Investigación cualitativa
  • Métodos de investigación de acción Investigación

Investigación y Estadística para el Doctorado, Investigador

  • Diseño de la investigación
  • Investigación cuantitativa
  • Investigación cualitativa

Seleccione dos:

  • Investigación de métodos mixtos
  • Temas avanzados en análisis cualitativo
  • Temas avanzados en estadística
  • Investigación de encuestas

Electivas de Educación Infantil (Opcional)

  • Habilidades, herramientas y técnicas de Edu-Entrepreneurial
  • Formación moral, ética y espiritual en la educación de la primera infancia
  • Modelos instruccionales y sistema de entrega para la educación de la primera infancia

Examen integral y disertación

  • Examen comprensivo
  • Disertación
  • Supervisión de disertación


Carreras

El objetivo de este programa es preparar a los profesionales de la primera infancia para asumir funciones de liderazgo en tres áreas principales:

  • Educación superior (incluida la docencia, el servicio y la investigación)
  • Liderazgo y administración de organizaciones
  • Política, defensa y política

Los recién graduados del programa se han convertido en líderes de la niñez temprana en universidades, programas de varios sitios, planificación educativa y gobierno y gestión.

El trabajo del curso brinda la oportunidad de recibir un programa educativo de alta calidad que fomenta el desarrollo de las habilidades y competencias necesarias a lo largo de la carrera profesional del candidato como educador, administrador, investigador, especialista en políticas y abogacía de la niñez temprana u otras funciones de liderazgo.

* Tenga en cuenta que Concordia University Chicago no ofrece becas completas o parciales o matrícula a ningún estudiante o solicitante interesado.

Program taught in:
Inglés

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Last updated June 25, 2018
Este curso es Online, Campus based
Fecha de inicio
julio 2019
sept. 2019
Duration
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Tiempo completo
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Fecha de inicio
sept. 2019
Fecha de finalización
Application deadline
Fecha de inicio
julio 2019
Fecha de finalización
Application deadline

julio 2019

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Fecha de finalización

sept. 2019

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Fecha de finalización