Doctorado in
Doctor en Farmacia American University of Health Sciences
Introducción
La Escuela de Farmacia de AUHS ofrece un programa acelerado de Doctor en Farmacia (PharmD) de tres años en un entorno de aprendizaje altamente centrado en el estudiante. El plan de estudios de PharmD está diseñado para inculcar a los estudiantes valores cristianos sólidos, prepararlos para practicar la atención al paciente basada en la evidencia, fomentar la cultura de investigación y erudición y permitirles satisfacer las necesidades de atención médica de diversas poblaciones de pacientes. El plan de estudios cumple con las recomendaciones proporcionadas por los estándares de acreditación y las pautas profesionales, incluidos los Estándares ACPE 2016, el Proceso de atención al paciente de los farmacéuticos de JCPP, los Resultados educativos de CAPE 2013 y los esquemas del contenido del examen de licenciatura.
El plan de estudios de tres años consiste en el equivalente a 12 trimestres (cuatro trimestres por año). Cada trimestre es de 11 semanas (que consta de 10 semanas de instrucción y una semana de evaluaciones finales) y es seguido por un receso antes de que comience el próximo trimestre. El mínimo de horas de crédito requeridas para completar el programa es de 183. El plan de estudios es una combinación de cursos didácticos y experimentales obligatorios y optativos.
El plan de estudios didáctico del primer año consiste en cursos básicos de ciencias biomédicas y farmacéuticas (por ejemplo, bioquímica, inmunología, química médica, microbiología, fisiopatología, farmacia, farmacocinética, farmacología), cursos clínicos introductorios (por ejemplo, proceso de atención al paciente, evaluación física, autoevaluación). cuidado) y cursos fundamentales en ciencias sociales y administrativas (p. ej., bioestadística, comunicaciones, ética, sistemas de salud, informática de la salud, valores judeocristianos en el cuidado de la salud, ilustración médica).
Una parte sustancial del plan de estudios didáctico del segundo año consiste en la serie de cursos de Farmacoterapia Integrada. “Integrado” se refiere a la combinación de ciencias básicas y ciencias clínicas y otros temas. En lugar de utilizar cursos separados para enseñar varios temas de forma aislada, los cursos de Farmacoterapia Integrada utilizan un modelo en el que los temas, como la química médica, la farmacología y la farmacoterapia se enseñan juntos dentro del contexto de las enfermedades. Esta integración hace que el aprendizaje sea más relevante, fomenta el pensamiento crítico, permite el desarrollo de modelos mentales más sólidos, fomenta la retención de material a largo plazo y facilita la transferencia del aprendizaje a situaciones de atención al paciente de la vida real.